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广洒甘露千株翠 欲培大木柱长天

[日期:2013-09-06]   来源:庆云县第四中学  作者:庆云县第四中学   阅读:3480次[字体: ]

广洒甘露千株翠   欲培大木柱长天

                                       --记庆云四中董事长郑天林

庆云四中、云天幼儿园董事长郑天林,是一个对教育事业情有独钟的人。二十多年的从教生涯、近十年的经商之路,事事心系教坛,处处情接师生。他以庆云儿女的赤诚诠释着对教育的挚爱,用大教育观的胸怀为家乡学子擎起一片蓝天。

从教师、教务主任、到校长,二十多年的笔耕墨种,使郑董有了对教育难以割舍的情结。特别是北京几年的成功打拼,在为自己赢得事业辉煌的同时,更为自己积淀了造福家乡所需的物质和精神的滋养。于是2004年10月6日他接县委县府的大任,毅然决定创办一所高标准现代化的鲁北名校——庆云四中。

从杂草丛生的荒野、到高楼林立的校园,只用了不到一年的时间,期间的艰辛与苦楚,只有郑董一人最清楚。时至今日,人们依稀记得开学典礼上那憾人的一幕。他那语重心长的话语所折射出来的人性的光芒依然在撼动着一颗颗挚爱教育的心。“要让农村的孩子享受大城市的教育,让农村的孩子也敢向城市争一片天”。

一、 办则办大,做则做强

“办就办最好的教育”。这是郑董常挂在嘴边的一句话。教育出身的郑董心里非常清楚,要打造鲁北名校,创建品牌教育,只凭漂亮的校舍是远远不够的。还得有与之匹配的硬件设施、运筹决策的管理层、敬业爱生的教师团队以及具有前瞻性的教育、教学理念。 

       庆云四中从规划、设计到建设,完全按照省级规范化标准实施。无论从教学设备、办公设施等硬件投资,还是师资、管理等软件建设,都坚持一步到位的原则。根据学校规模,四中投巨资配齐了物理实验室、化学实验室、生物实验室、微机室、图书室、自然实验室等,所有实验室均按国家示范性高标准建成,达到国家部颁标准;美术室、音乐室、劳技室、舞蹈练功房、多媒体大型会议室等功能用房一应俱全;教学楼、公寓楼、综合楼都配备了多媒体网络教学系统(微机、实物展台、投影仪等)、智能广播系统;监控系统覆盖校园的角角落落。教师实现了微机办公,在这里,真正做到了办公与教学手段的现代化。
       同时,郑董事长为保证四中教师质量,他又向县委、县府和教育局争取到最优惠的教师招聘政策。学校在特聘本县名师执教的基础上,又在全国范围内聘请了一批师德高尚、业务精湛、治学严谨、爱生敬业的高素质教师加盟。现在的四中,拥有省、市、县级骨干教师30人,学科带头人23人,中、高级教师占60%,本科学历教师占60%,研究生学历占2%,学历合格率达100%。
       学校按照省级最高标准,对老师进行要求。把树师德作为立校之根,夯基础作为执教之本;坚持校本教研,把课题研究、集体备课、个性化教学与反思性教学相结合,营造出了浓厚的教学科研氛围。经过近十年的不懈努力,四中为自己的后续发展,培育了一支以中青年教师为骨干、结构合理、充满活力、业务精湛又富有创新精神的教师群体,构筑起了学校核心竞争力的动力源和可持续性发展的深厚根基。
       正是由于社会各方面的大力支持和以郑天林为首的校委会的远见卓识,加上四中全体教师的不懈努力与追求,四中教学质量得到了绝对保障,从而把名师任教实实在在地落到了实处,为创造一流的教学质量夯实了基础。
 二、他山之石、可以攻玉                                  

为了实现“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的办学承诺,庆云四中确立了以“科学管理为突破,落实常规为基础,教学科研为依托,高效课堂为阵地,素质教育为主线”的整体办学思路,并以“高效课堂教学策略及模式研究”为切入点,探索构建了具有我校特色的“以学为主,高效课堂”教学模式,这一模式被国家教育部审批为“全国教育科学‘十一五’重点课题”,并立项开展深入研究。
       几年来,学校始终坚持以学生和教师的发展为本;坚持质量立校,科研兴校,注重细节,稳健笃行,追求完美;坚持以“发展为本、思维为主、和谐互动”的教学理念来指导课堂教学;坚持“夯实基础、彰显能力、因材施教、分层教学、全面提高”的教学策略;坚持“优化课堂结构、优化信息结构、优化训练结构”的方式来提高课堂教学的有效性。“五坚持”的贯彻与落实,大大地促进了教与学的和谐发展,形成了我校“勤、活、严、实、新”的教学特色。
       同时,为了尽快全面提升教学管理水平,董事长曾多次远赴欧洲、美国、台湾、日本等地参观考察当地学校,引进先进的教育思想与管理经验;学校还多次派骨干教师远赴山西、大连、北京、泰安、聊城等地参加课题研讨交流活动,与全国知名学校进行学术交流;在2007邀请了北师大著名的教育专家楚江亭教授到我校指导工作;我校还和滨州知名学校,清怡中学结成友好校,互派专家,传经送宝,资源共享,优势互补。特别是今年几次奔赴杜郎口、河南永威学校,我们选择性的吸收其先进模式,使其形成具有四种特色的理念

 除此之外,为打造名牌战略,四中还采取了和名校联姻的策略。我校依托现代化教育资源优势,与国际名校北京师范大学合作,成立了鲁北第一所《北师大现代中小学远程教育示范学校》;国家教育部“十一五”重点课题“核心爆破英语”也已落户于此;2008年6月,马德水校长又亲赴北京,参加了由国家教育部审批立项的“全国教育科学‘十一五’重点课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》”重大科研项目。我校申报的《“以学为主,高效课堂”教学模式及策略研究》子课题得到专家的好评,并申报成功,立项研究。这在全国开创了民办初级中学参与国家级课题研究的先例。
        品牌办学、特色育人的办学模式,取得了巨大成效,为四中培养出了基础宽厚、富有创新精神的尖子人才。德州市委书记吴翠云同志来四中视察时,对四中的办学模式给予了高度评价和充分肯定。

三、校中办园,锦上添锦

正当大家惊异于四中的辉煌时,不甘沉默的郑董事长又把目光投射到更高的峰巅——创建一所高标准幼儿园。启动幼儿园的动力不仅因为上级的硬性指派,更重要的是源于董事长对子孙后代的一种责任。

在县委县府及县教育局的大力支持下,郑董与济南银座·英才幼教集团强强联合,全面复制和输入银座·英才幼教集团的教育理念,创办了庆云四中云天幼儿园。以“让爱更多一点”的核心教育理念从此在庆云幼教大地上开花。一楼迷幻海底,二楼多彩大地,三楼奥妙星空,云天幼儿园的环境文化中折射着教育的“大爱”与“永恒”,钢琴宫、架子鼓室、儿童角色体验室、之书屋、多功能厅等十五大功能室的创设,云天幼儿园的教育情境中渗透着对孩子的理解、支持与尊重。“双语化”“艺术化”等八大办园特色以及丰富多彩的社会活动、开放教育与当前最新的教育理接轨相融 。“博爱、扬善、陶情、启智”,云天园的建成为庆云的孩子们创设了一个“童趣的世界”和“人才的摇篮”。“让更多的孩子享受到更优质的教育”,在开园典礼上,面对省市县各级领导,郑董事长质朴诚挚的发言中流露出的责任感和使命感,让每一个与会人员感慨、感动、和感叹。

学做红梅傲群艳,敢为人先立潮头。在教育改革的大潮中,庆云四中就像一艘乘风破浪的旗舰,尽管航程中不乏有岩暗礁,但以郑董为主的四中团队坚信:前方就是彼岸!

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