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2013年师德标兵演讲材料--王 红

[日期:2013-06-30]   来源:庆云县第四中学------使每个学生都是成功者  作者:王红   阅读:4182次[字体: ]
让爱点亮学生的心灵
       有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的王红老师就是这样一位教师典范,她用真心爱戴学生,把全部心血倾注于教育事业。
自1994年7月,王红老师带着对教师这个职业的无比崇敬与向往,踏上了艰巨而漫长的育人之旅,二十年来,她不疲于这份工作的艰辛,一如既往的默默奉献着自己的一切,尽心尽力的做着这份工作,她始终用一句话在激励着自己:“我是一名教师,我不能误人子弟,每一个孩子肩负着一个家庭的希望,假设这个孩子是自己的孩子我该如何对待他呢?”在强烈的责任心的驱使下,她始终严格要求自己树立良好的教师形象:走上讲台,要教书育人;走下讲台,要为人师表。她在育人的过程中始终坚持两个原则:
一、倾注于爱心 崇尚于责任
    曾有人这么说:“有怎样的班主任就有怎样的学生。”短短的一句话,却让她感到了肩上担子的沉重。
   今年,王红老师的班里有一个叫张博的学生,他初一初二开始,就恶名在外,到初三后还是老样子:上课迟到、课上不听讲,睡觉,课下打闹吃零食,不完成作业、对于老师的批评教导不在乎,我行我素。王红老师从各方面了解到,张博的父母常年在外,对他疏于管教。于是她坚定一个信念,好习惯是教出来的。所以她并没有放弃对这个学生的教育。她深知学生只有亲其师,信其道,才能学其理。她时不时地和他拉家常,在生活上和学习上对其表现出关心,适时地交给他一些班级的任务,拉近师生之间的距离,在条件成熟时不失时机地对张博的一些行为做了一些明确的要求,他也欣然接受。渐渐地在张博身上发生了一些明显的变化:他主动为班级建设出谋划策、忙前忙后,学习态度上也开始有了转变。利用开班会的时间,王红老师在班上充分肯定了他的表现,班上同学也夸他做事积极,他看起来特别开心。打铁要趁热,王红老师又把检查室内卫生的大权交给了他,并且告诉他,老师相信他一定能胜任和干好。正所谓:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”在王红老师老师真诚的鼓励下,这个学生做事积极了,许多陋习也改变了。
冰心说,情在左,爱在右,走在生命的两端,一边播种,随时开花。教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒,教师不仅要育人,而且还要把爱奉献给每一个孩子,老师在平时很细心观察了解学生的思想情绪,并及时给予引导、鼓励。她刚接九年级八班不长时间,班上一个叫张晓鹏的同学,大周开学的第一天理了一个怪异的发型大摇大摆地走进了教室。当时王红老师没有理他,晚上餐厅吃饭后,学生已大部分离开,她把这个学生叫到自己身边,很平静的说:“为什么理了这样的头发,能告诉老师你的想法吗?”孩子低着头不语。“爸爸妈妈同意你理这样的发型吗”?他仍旧不语,“把妈妈叫来,理好了再上课好吗。”孩子轻轻点了点头,王老师给他妈妈打了两遍电话但没有人接,转身跟张晓鹏说,“告诉我你爸爸的电话吧”。孩子把头又低了低,很小很小的声音说:“我爸爸没有了。”她顿时一惊,眼睛一下子湿润了,她哭了,孩子也哭了,她再也没有说什么,拉着学生来到了理发店,自己掏钱给他把头发理好。路上王红老师详细地了解了孩子的家庭情况:他住在外婆家,靠妈妈一个人在外打工供他上学。孩子嘱咐王老师不要对别人说他的家世,班上没有人知道,她答应了孩子,并告诉他:爸爸走了,不会再回来了,但你一定要坚强,只有你坚强与努力,才能让妈妈过得更好!第二天,王红老师为孩子买了一大堆好吃的,并告诉他,她愿意像母亲一样地照顾他。从那以后她对这个学生有了特殊的关注与关心,课上多提问他,给他自信心,安排他当课代表,鼓励他参与集体活动,让他感受到老师的爱与集体的温暖。这个孩子从那以后变了,不再做违纪的事情,学习也积极了,参与也主动了,而且跟老师更亲近了,每次放假回来,总悄悄的往老师的包里塞好吃的。作为一名班主任,她深深懂得,改变一个学生,转化一个学生都不是一朝一夕的事情,要有恒心,贵在坚持;要有爱心,春雨润物。
    作为教师就意味着一生的操劳与艰辛,作为四中的教师与班主任又是何等的不容易。一年四季总是披星戴月,早出晚归,由于家远,王红老师每天从早上五点半起床来学校,一直到晚上十点才回家,根本无暇顾及家里的所有人。今年春天,王红老师的母亲因心率过速而住进了医院,那天中午刚好放假,她把学生打发离校后,匆忙赶到了医院,母亲躺在病床上,看到母亲蜡黄蜡黄的脸,仿佛又苍老了很多,她十分内疚,一直以来,母亲身体不算太好,血压又高,心脏不好。作为女儿的她,却从也没有好好的陪母亲待上一天。母亲病了,可学生还有不到一百天的时间就毕业了,在这种情况下,学生们也不能耽误啊!她不怕辛苦,白天上课,中午与晚上陪护母亲,母亲住院十来天,她没有耽误学生一节课,也没有睡过一天囫囵觉。
二、钻研于业务、打造于水平

王红老师热爱自己的岗位,总把工作放在第一位。作为一个老教师,从没有倚老卖老的做为。一直积极,主动,勤奋的工作。为打造自己精湛的业务能力,她从不放弃学习,她注重钻研业务,通过各种渠道不断丰富自己的知识水平。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。在教育教学上,她积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有付出就有收获,她的班级管理严谨到位、班风正,学风浓,各项活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,王红老师具备了过硬的专业知识和丰富的教学经验,已成为学校勇挑重担的骨干教师。多年来,她连任初三的数学教学与班主任工作,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“先进班集体”。现在有人羡慕地对她说:“用什么办法,把班打造的这样优秀,学生有和你这样亲近的?”她总是笑着说:“我是用爱心换的真心啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是只要教师有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!

二十年来,在事业的默默耕耘中,王红老师历尽艰辛,一路行来,取得了一定的成绩在教育教学中,曾多次获得县级优秀教师;第五届、第六届县级教学能手;优秀班主任、县级优质课一等奖;并曾获得新课改后课案设计德州市二等奖;在2011年获得德州市课堂活动优质课评选一等奖。同时她所教班级的数学成绩一直以来名列前茅,所带的班级也多次被评为校级“文明班级”“管理先进班集体”。教育的路是漫长的,王老师将在这漫漫长路中,用她的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗。
王红老师付出了艰辛的劳动,洒下了滴滴汗水,但她无怨无悔。过去的成绩已经成为历史,她会一步一个脚印,不断进取、不断努力,做一名称职、优秀的教师!
 
 
 

 

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